Son Yazılar
Öğretmenlik Meslek Kanunu Meselesi 2
Öğretmenlik Meslek Kanunu Meselesi
Müfredat
Öğretmenin Pirus Zaferi
EĞİTİMİN 200 YILDIR DEĞİŞEN AMAÇLARI-ZEKİ SARIHAN
CUMHURİYET VE EĞİTİMDE YIKIM SÜRECİ
Metin Özdamarlar’dan Sosyal Bilgiler Müfredatı Değerlendirmesi
Kutlu Altay Kocaova’dan TC İnkılâp Târihi ve Atatürkçülük Dersi Müfredat Değerlendirmesi
Osmanlı’da İlk Çağdaş Eğitim Bilimci Selim Sabit Efendi
Hareket Vakti
EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ (Ülkü Sayar)
Işık ve Gücü (Gizem KAYA)
EĞİTİMDE FIRSAT EŞİTLİĞİ (Ali Kuruca)
YÜZDE ELLİ MÜLAKAT YÜZDE SIFIR LİYAKAT
Üniversite Mezunlarının İstihdam Sorunu
Atatürk, Truva Savaşı’nın her detayını neden inceledi?
PİSA’NIN ÖTEKİ YÜZÜ
ABD Demokrasisine İlham Olan Anadolu Uygarlığı: Likya
FİLİSTİN ŞİİRİ (Mustafa KAÇAR)
Kabine Toplantıları ve Ataması Yapılmayan Öğretmenler
Tûtî-i Mu’cize Gûy
Herkes Okusun, Yeteneği Olanlar Daha Çok Okusun (Zeki SARIHAN)
EĞİTİMDE EŞİTSİZLİK ( MUSTAFA PALA)
Eşitlenen Fırsatlar
Kapitalizmin Sanat Eğitimi
Yeni Güzellik Notaları
DÜNYANI DEĞİŞTİREN ANAHTAR
Aziz Nicholas’tan Noel Baba’ya
Tüm Öğretmenlere Çağrımızdır
Tüm Öğretmenlere Çağrımızdır (2)
İlk Dosya Konumuz : Eğitimde Fırsat ve İmkan Eşitliği
Nitelikli Eğitime Odaklanma Zamanı
SRİ LANKA: İnci ve Gözyaşı
ÖĞRETMEN ÇİZİMLERİ
Yapay Zeka ve Uzay
Yeni Nesil Öğretmen Kitabı Yazarı Metin Özdamarlardan Okuma Önerileri
STEM EĞİTİMİ
TÜMÜNÜ GÖSTER →

YÜZDE ELLİ MÜLAKAT YÜZDE SIFIR LİYAKAT

YÜZDE ELLİ MÜLAKAT YÜZDE SIFIR LİYAKAT
21.04.2024 23:47 | Son Güncellenme: 23.04.2024 13:22
A+
A-

 

Değerli meslektaşlarım yıllardır öğrencisi olarak bulunduğunuz Türk Eğitim Sisteminin içine, lisans eğitiminiz bittiğinde öğretmen olarak girecek olabilirsiniz. Olabilirsiniz diyorum çünkü bu durumun gerçekleşmesi için Sayın Milli Eğitim Bakanımız Yusuf Tekin’in önerdiği atama sistemine göre %50 KPSS puanınız ve %50 Mülakatta gösterdiğiniz performansınız etkili olacaktır. Son zamanlarda yaşanan ekonomik dalgalanmalardan dolayı sanırım hepimiz bir önceki dönemlere göre daha fazla matematiksel hesap yapmaktayız. Bu varsayım ile bu durumu matematiksel olarak özetleyebilirsek, tüm ülkemiz açısından daha anlaşılır olabileceğini düşünüyorum. Bu hesaba göre KPSS’den 90 alan bir kişi, mülakattan 30 alırsa iki ayrı yerden gelecek puan KPSS için 45 mülakat için 15 olacaktır, zaten yıllardır eğitim alıp KPSS ve alan sınavına hazırlanmak zorunda kalan öğretmenimiz toplam 60 puan ile atanamayacaktır. Yine benzer şekilde başka bir öğretmenimize bakalım, bu öğretmenimiz de KPSS’ den 50, mülakattan ise 100 alsın 2 ayrı yerden gelen puanlar toplamı 75 olacaktır bu öğretmenimiz branşına göre kadro sayısı fazla olup sıralaması da yeterli olursa aynı branştaki KPSS’den 90 puan almış öğretmenimizin önünde yer alacaktır. Bu sistemin gösterdiği şey net olarak KPSS’nin bir etkisinin olmadığıdır. Yaşanacak olan bu durum en az 4 yıl üniversite okuyup, üniversitenin son senesinde tüm parasını kurs, dershane, kitap ve benzerine harcayarak KPSS’ye hazırlanan öğretmenlerimize çok ciddi bir haksızlık olarak gözükmektedir. Burada tartıştığımız konu mülakatın gereksiz olduğu değil verilen oranın niteliksiz olduğudur.

Türk Eğitim Sisteminde en önemli sorunlardan biri olan öğretmen atamaları yapılan yeni düzenlemeler ile daha da sorunlu ve içinden çıkılamaz bir  hale gelmiştir. Ülkemizde başvuru sayısının çok olması sebebiyle, bire bir mülakatları hakkaniyetle gerçekleştirmek mümkün görünmemektedir. Kamera sistemlerinin kullanılması, komisyonların oluşturulması ve bunların bütçesi devletimize ciddi olarak maddi bir yük getirecektir. Gencecik öğretmenlerimizin geleceği ve hayalleri girdikleri mülakatta karşılarına çıkan komisyon üyelerinin kararına bırakılmamalıdır.

Ne yazık ki ülkemiz, Sayın Milli Eğitim Bakanımızın da ifade ettiği gibi önceki mülakatları liyakatli bir şekilde gerçekleştirememiştir. Yaşanan bu durum genç öğretmenlerimizin geleceğe yönelik kaygılarını arttırmakta, özel okul sahiplerini de heyecanlandırmaktadır. Öğretmenin emeği özel okullarda sömürülmekte ve atanamayan öğretmenler 6-8 bin TL arası komik rakamlar ile çalıştırılmaktadır. Modern köleliğin bir projeksiyonu olan bu durum her geçen gün genç öğretmenlerimizi karanlığa sürüklemektedir. Öğretmenlerimiz de geleceğe yönelik karamsar bir ruh hali içindedir. Bu durumun ivedilikle düzeltilmesi gerekmektedir.

Eğitim personelleri, kamu kurumlarında istihdam edilirken sadece KPSS ve Öabt’den alınan puan ile tercihlerin yapılabilmesi daha adil bir uygulamanın gerçekleştirilmesine destek verecektir. Sistemin içinde bulunan tüm meslektaşlarımdan bu duruma gereken tepkiyi göstermelerini bekliyorum. İşimiz eğitim ve eğitmek ise haksızlığa karşı kör, sağır, dilsiz olmak biz eğitimciler için uygun olmayan bir tavırdır. Değerli meslektaşlarım yeni nesil bizim eserimiz olacaksa yetiştirdiğimiz nesillerin de emanetimiz olduğunu unutmadan lütfen sesimizi açalım, olanları görelim, konuşulanları duyalım. Ne demişti Nazım Hikmet “ Sen yanmazsan, ben yanmazsam nasıl çıkar karanlıklar aydınlığa…

Yorumlar

Henüz yorum yapılmamış. İlk yorumu yukarıdaki form aracılığıyla siz yapabilirsiniz.